Menjelajahi Kampus Alam: Konsep dan Manfaatnya bagi Pendidikan Lingkungan di Indonesia
Kampus Alam adalah konsep pendidikan yang mengedepankan interaksi antara manusia dengan alam sebagai sarana untuk pembelajaran. Konsep ini telah mulai diterapkan di beberapa perguruan tinggi di Indonesia, salah satunya adalah Menjelajahi Kampus Alam. Dengan mengusung konsep ini, diharapkan para mahasiswa dapat belajar secara langsung dari alam dan merasakan manfaatnya bagi pendidikan lingkungan.
Salah satu manfaat utama dari Kampus Alam adalah memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa tentang pentingnya menjaga lingkungan. Dengan berinteraksi langsung dengan alam, mahasiswa akan lebih memahami nilai-nilai keberlanjutan dan pentingnya melestarikan lingkungan untuk generasi mendatang. Selain itu, Kampus Alam juga dapat menjadi wahana untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan menginspirasi mahasiswa untuk berperan aktif dalam pelestarian lingkungan.
Referensi:
1. Daryanto. (2014). Pendidikan Lingkungan: Konsep dan Implementasinya di Sekolah. Jakarta: Kencana.
2. Hadi, S. (2017). Menjelajahi Kampus Alam: Konsep dan Praktik Pendidikan Lingkungan di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Kebijakan Lingkungan, 4(1), 10-15.
3. Supardi, A. (2015). Manfaat Pendidikan Lingkungan di Kampus Alam bagi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Kebijakan Lingkungan, 2(2), 20-25.
